Matrícula

O mundo mudou! A educação também precisa mudar. Precisamos de respostas significativas e transformadoras para o aluno do século XXI. Para se adequar a essas mudanças, fomos buscar o que há de melhor e mais moderno no processo de ensino-aprendizagem efetivando grandes parcerias. Da Educação Infantil ao Ensino Médio, a adoção de metodologias ativas, o ensino híbrido, a formação de cidadãos globais e, principalmente, o desenvolvimento das habilidades socioemocionais são cada vez mais frequentes, necessárias e fundamentais para a sobrevivência da humanidade.

 

Conheça nossos principais diferenciais para 2018:

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE: A partir de fevereiro de 2018, o Colégio Unilavras ofertará um programa bilíngue em parceria com o Systemic, o primeiro programa de ensino bilíngue no Brasil, que há mais de 15 anos faz sucesso nas escolas brasileiras. O programa utiliza a interdisciplinaridade como base e aborda assuntos dentro da matemática, ciências, artes, história, geografia, culinária e educação física integrando o conteúdo dessas matérias ao ensino de língua estrangeira de modo natural. A língua inglesa é utilizada como meio de comunicação e instrução. Todos os alunos do maternal I da Educação Infantil ao 3º ano do Ensino Fundamental participarão do programa integrado ao currículo e gradativamente se estenderá ao 9º ano do Ensino Fundamental.

O Systemic não é uma escola de idiomas dentro do colégio, mas um programa bilíngue totalmente integrado à nossa proposta político-pedagógica. A proposta não é apenas ensinar inglês, mas ensinar em inglês e isso faz a maior diferença, porque o aluno aprende a falar em outro idioma sem esforço, sem tradução e de forma natural, da mesma maneira que se aprende o português.

Veja alguns dos benefícios para os alunos:

image1Conheça as principais características e resultados do programa:

  • Contato com o idioma como ele é falado, por meio de conteúdos de outras disciplinas.

  • O professor usa apenas o inglês durante as aulas e de maneira natural.

  • Foco na compreensão. Produção é a consequência do acúmulo de compreensão.

  • Contato com o idioma por inteiro e não “aos pedaços”.

  • A língua é usada para troca de mensagens significativas sobre conteúdo de matérias escolares.

  • A aprendizagem subconsciente e a exposição ampla ao idioma levam o aluno a construir a própria linguagem de maneira autêntica e natural.

  • Introdução da gramática para formatar a produção do aluno depois que ele já é capaz de se comunicar.

  • Alunos autoconfiantes e capazes de se comunicar nas mais diversas situações dentro ou fora do país.

  • Alunos altamente motivados com as aulas.

As aulas do programa são extremamente lúdicas, dinâmicas e significativas para os alunos, em que eles terão a oportunidade de vivenciar o idioma através de atividades práticas, manuais (recortar, colar, pintar, desenhar, construir maquetes, modelos, etc.), experimentos, atividades que desenvolvem o pensamento lógico e crítico dos alunos, pesquisa em sites e aplicativos autênticos, aulas de campo, aulas de culinária, dramatização, projetos, projetos de leituras. Enfim, uma série de atividades diversificadas que tornam o processo muito mais dinâmico e prazeroso para os alunos.

O Systemic é um programa bilíngue no Brasil credenciado pela Universidade de Cambridge para a aplicação dos conceituados exames Cambridge English. Isso confere prestígio e credibilidade aos colégios que aderem ao programa, pois eles se tornam um Centro Preparatório Cambridge. Com isso, os alunos a partir do 3º ano do Fundamental podem prestar os exames dentro do próprio colégio. É esperado que os alunos terminem o 9º ano do Ensino Fundamental com o Certificado Cambridge English First (FCE), um dos mais reconhecidos certificados no mundo para ingressos em universidades no Brasil e no exterior. A taxa de aprovação dos alunos que utilizam o programa Systemic Bilingual no Brasil é de 95%, enquanto que a média de aprovação nacional gira em torno de 65%.

O material didático foi desenvolvido especialmente para o programa, considerando os diferentes estilos de aprendizagem e os conceitos de inteligências múltiplas. É flexível, surpreendente, construído passo a passo pelos alunos da mesma forma como ele construirá a sua própria linguagem. Além disso, traz a interdisciplinaridade e respeito à cultura brasileira.

MATERIAL DIDÁTICO ATUALIZADO E TECNOLÓGICO: Com ele, seu filho consegue entender a importância e o porquê de cada aprendizado, pois o ensino é realizado a partir de exemplos do dia a dia, deixando o estudo mais interessante e engajador. Nossos materiais foram desenvolvidos seguindo uma filosofia pedagógica que foca na contextualização, sem abrir mão do conteúdo, garantindo uma excelente preparação para o ENEM nas séries avançadas, ao mesmo tempo que seguimos as competências e habilidades exigidas pelo MEC.

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LIV – LABORATÓRIO DE INTELIGÊNCIA E VIDA – Qualquer pessoa atenta às exigências do mundo contemporâneo sabe que não bastam conhecimentos acadêmicos para ter sucesso na vida. É preciso muito mais. Saber se comunicar bem, conseguir trabalhar em equipe e ter iniciativa são alguns dos fatores fundamentais para o jovem do séc. XXI. Por isso, estruturamos um programa de Habilidades de Vida.

Trabalhamos seis habilidades socioemocionais que, comprovadamente, contribuem para o sucesso pessoal e profissional dos alunos: pensamento crítico, proatividade, perseverança, curiosidade, colaboração e comunicação. Para facilitar a aprendizagem desses conceitos, utilizamos uma metodologia baseada em hábitos que são ensinados por meio de dinâmicas, projetos ou atividades culturais.

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TECNOLOGIA INDIVIDUALIZADA – O Colégio Unilavras acredita que a tecnologia, cada vez mais presente em nossas vidas, deve ser utilizada em educação para resolver dificuldades reais do aprendizado. Por meio da tecnologia adaptativa, de jogos educacionais e da monitoria on-line proporcionaremos ao aluno um ensino individualizado, objetivo e mais divertido.

  • ESTUDO ADAPTATIVO: Sabemos que cada aluno tem o seu próprio ritmo de aprendizado e, para os professores, é muito difícil atender a cada aluno individualmente. Para resolver esse problema, implementamos uma tecnologia adaptativa na qual os alunos recebem questões em forma de missões personalizadas para o seu nível de dificuldade. Uma vez identificadas as áreas de dificuldade, a Plataforma sugere videoaulas, questões de embasamento e exercícios para validar o aprendizado.

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  • JOGOS EDUCACIONAIS: Por meio de uma parceria, oferecemos exercícios de Matemática em formato de jogos para alunos do Ensino Fundamental. Os jogos, que estão sincronizados com o conteúdo do nosso material didático, facilitam o engajamento do aluno e reforçam os pontos principais da matéria.

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  • MONITORIA ON-LINE: A sala de aula nem sempre consegue sanar todas as dúvidas dos alunos. Para resolver esse problema, oferecemos o serviço da monitoria on-line em tempo real. Nele, o aluno pode enviar quantas dúvidas tiver do material didático e acessar soluções comentadas dos exercícios.

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AVALIAÇÃO PARA APRENDIZAGEM: Não é suficiente apontar o certo e o errado. É importante que seu filho assimile o raciocínio para se chegar a uma solução. A partir do erro, indicamos no que ele deve focar para evoluir na sua aprendizagem. Nossos simulados são interdisciplinares em todos os segmentos, com questões contextualizadas, que preparam o aluno para o ENEM desde as séries iniciais. O tempo para a realização das provas, o estilo e o nível das questões vão ficando mais próximos do ENEM à medida que o aluno avança de uma série para a outra. Além disso, no Ensino Médio, oferecemos a correção TRI (Teoria de Resposta ao Item), apresentando ao aluno, dados de seu desempenho no processo de ensino-aprendizagem.

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